中新网新疆新闻8月30日电（唐冰冰）近日，玛纳斯县第十八届人大常委会对县教育局进行了集中评议，参加评议的常委会组成人员和部分县人大代表听取和审议了《县教育局工作开展情况的报告》以及县人大常委会工作评议组所作的《关于对县教育局工作评议的调查报告》。县人大常委会部分组成人员对教育工作存在的有关问题进行了专题询问，并现场对县教育局工作情况开展了满意度测评。参加满意度测评的常委会组成人员共24人，满意20票，基本满意4票，满意率为83.3%，根据《玛纳斯县人大常委会关于政府部门工作评议办法》的相关规定，评议结果为满意。
为摸清全县教育工作的短板不足，县人大常委会打出“组合拳”，通过部门自查、多方联动监督、发放调查问卷、查阅资料、代表暗访、进驻教育局、开展谈话、民主测评、评议会询问等方式，多角度、全覆盖、立体式的评议县教育局及其下属学校工作，全面了解受评部门工作情况，客观公正的评价县教育部门是否按照宪法和法律法规规定履行职责义务、完成工作任务。评议组先后召开座谈会6场次，个别谈话126人次，走访县教育局下属学校6个，共收集梳理教育均衡发展、双减政策落实、教师队伍建设等6个方面24个问题，每个问题列出具体事例和佐证资料，让问题“无处遁形”。
常委会组成人员和县人大代表评议认为，近三年来，县教育局坚持完整准确贯彻新时代党的治疆方略，落实县委的工作要求，坚持党对教育工作全面领导，贯彻党的教育方针，不断强化依法行政、依法履职意识，立德树人根本任务有效落实，教育高质量发展稳步推进，依法治教能力不断提升，教育各项事业发展成效明显。但从评议调查情况来看，教育局在工作中还存在推进教育优质均衡发展用力不够、教育教学改革发展有待深化、教师队伍建设亟待加强、依法治教依法治校能力有待提升等问题。
评议组指出，教育局要紧紧围绕党委的中心工作，把推进教育高质量发展作为重要任务，一要优化资源配置，推动教育优质均衡发展。统筹教育资源合理配置，推进城乡各级各类教育资源供给与城乡学龄人口教育需求协调匹配。加大办学条件标准化建设力度，逐步缩小区域间、城乡间、校际间差距。持续推进德智体美劳“五育并举”全面发展，加强科学和体美劳教育，完善学校、家庭、社会“三位一体”育人机制，推动教育优质均衡发展。二要深化教育改革创新，增强教育发展后劲。加快推进集团化办学步伐，推动优质资源共享共用。统筹指导职业教育发展改革，促进职业教育提质培优。深化教育督导体制机制改革，强化问题整改和督导力度。巩固“双减”工作成果，不断提升课后服务质量。三要加强教师队伍建设，激发教育工作活力。用力推动解决教师队伍短缺现状，保障学校师资需求。加大教师培养培训力度，努力提升教师队伍整体水平。完善教师关心关爱机制，维护教师合法权益，营造拴心留人环境，打造一支政治过硬、师德高尚、业务精湛、数量充足、结构合理的高素质师资和教育管理干部队伍。四要提升依法治教依法治校能力，在法治轨道上推动教育发展。深化法律学习教育，依法履行教育教学和管理职责。关注学生心理健康问题，加强学生心理健康教育。深入推进教育系统平安建设，规范校园各类管理。自觉接受县人大及其常委会的法律监督和工作监督，重视群众反映的突出问题，切实将代表意见建议办理落到实处。
