教师节,致敬让我变成“更好”的老师

时间:2023-11-21 16:14:58

中新网兵团新闻9月8日电(牛想为)9月4日,在新疆生产建设兵团第七师胡杨河市一二六团中学(下称一二六团中学)8年级1班教室里,兵团优秀教师,一二六团中学教师李娣正在认真给同学们上语文课。

一支粉笔 两袖微尘,三尺讲台 四季耕耘,青春路上,为教育梦想而战,转眼,李娣担任教师已经有二十年之久,从大学毕业奔赴团场当了一名老师,那个时候的她,热衷给同学们讲故事,爱和同学们打成一片,吸引大家的教学方法,让李娣的课堂变成网红课堂,前来听课的家长络绎不绝,她爱孩子们,孩子们也爱她,孩子们笔直的脊梁和灵动的双眼让她明白,师者不仅仅是知识的传承,更是理解、包容之中沉淀出的爱与认同,8年级2班张宏斌同学,前些年因为疫情,一直在家上网课学习,学习成绩从前几名迅速掉到最后,成绩不理想,贪玩一度让张宏斌产生厌学的情绪,李娣发现后,及时调整教学,针对性地对张宏斌加一指导,致使张宏斌的学习成绩又回到了中上游。面对取得的成绩,张宏斌感慨地说:“也是李娣老师给我的鼓励,我的成绩才能到达了我以前正常的水平,然后也是因为这件事情,我们成了私下不无话不说的朋友,她就像大姐姐一样照顾我们,她能成为我们班的班主任,我们班也是非常的荣幸。 ”

今天,教师的使命是使学生能够适应这个变化的时代,活出生命的意义和价值,实现自己的人生价值,以及他对这个社会尽一个公民的责任。李娣老师工作多年,为了实现这儿愿望,一直在不断增强自己的业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极探索新课标的课堂教学模式,努力在日常教学中发挥教师的主导作用和体现学生的主体地位,努力改善教学效果。在活跃的课堂上,学生们总能跟着李娣的教学节奏前进;在繁忙的课余,同学们与李娣成为了无话不说的朋友,这让李娣不仅是孩子们学习上的“良师”,也是生活中的“益友”。李娣老师用扎实的专业知识,用充满“爱”的责任心,让同学们爱上她的课程,也一次次带领所在班级取得好成绩。

课间十分钟休息时间,8年级1班学生侯文慧合计着怎样设计教师节的黑板报,她与其他几位同学在黑板上打着腹稿,计划着用新颖的板报设计给老师一份不一样的节日礼物,“我认识的一个学长给我说,你太幸运了吧,尽然是李娣老师教你,她可是有名的严师出高徒,我呢也觉得李娣老师非常的好,她让我变的更加优秀,因为每次我有课下习题不会的时候,去问她的时候,她总会放下手中的工作给我讲题,讲的非常的认真,非常的仔细,所以我认为李娣老师是一个特别好的老师,我非常喜欢上她的课,我觉得上她的课非常的幸福,这次画黑板报,要给李娣老师一个不一样的惊喜。”侯文慧在黑板上画着线条,话唠一样,诉说着讲不完的师生故事。

下午,8年级1班是体育课,王雪和同学们在操场上有一个三圈的热身,同学们们铆足了劲,在操场上奋力蹦跑,两圈下来,有一些不经常跑步锻炼的同学累的上气不接下气,但还在坚持,跑完的同学们中,李娣老师与大家齐喊加油,加油,给没跑完的同学们助力呐喊。李娣老师搀扶着刚跑完的同学们,在操场上慢慢走动,休息片刻后,又恢复满满的青春能量,“嗯,李娣老师是我比较喜欢的一个老师,她让我变的更加强大,不仅如此,在私下就是跟朋友一样,她的亲和力也比较强,比如说有时候我们有什么困难第一时间想到的就是李娣老师。她有时候也会积极的给予我们解决方案,并且有时候也特别乐意来加入我们,闲聊的时候我们也会做一些有趣的事情,就是她给我的感觉,我们不是停留在单面的那层师生关系上面,而是就是更深一层的朋友关系。”王雪喘着粗气,还没从跑步中休息好,就和记者说了这么多知心话。

一份耕耘,一份收获。辛勤的汗水换来了行业的认可,李娣老师连续多年被评为师级优秀教师;2017年 荣获“兵团优秀教研员”的光荣称号,2019年获七师青年岗位能手、被兵团教育学会中小学语文教学专业委员会聘为学会理事;同年被评为兵团优秀教师。“作为一个老师,你说我们图什么了?我们图的就是孩子们的成长啊,尤其是孩子他的潜力不算好,但是他在我的引领下,他能够积极进取。然后呢有一定的收获,我觉得老师这个职业我没有辜负。”一二六团中学教师李娣充满希望地说。

教师以培养人才,教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,在教师节来临之际, 一二六团中学九年级1班班主任刘晓蔚忙完课堂教学后,没有休息,而是来到校园里,为南疆前来交流的老师进行针对性的普通话训练。

热娜古丽·阿合尼亚孜是从阿克苏地区温宿县吐木秀克镇第一小学到一二六团中学“跟班驻校”的教师,普通话水平相对较弱,让她在工作中受到很大困扰,学校给她安排了一对一辅导的老师。在一次交流中,刘晓蔚与热娜古丽认识,此后,刘晓蔚主动与她结对,针对性帮助热娜古丽练习普通话。“在练习中我发现了热娜古丽发音不准的原因,比如说是声母的问题,或者是韵母的问题,或者前后鼻音不分的问题等等,那么我会对她进行逐个发音问题一个一个帮助和攻破,那对她来说也是在短期内可能实现比较大的一个效果。”一二六团中学教师刘晓蔚热情地说。

在校园里,南疆“跟班驻校”教师热娜古丽每天刻苦训练发音,大声地按照刘晓蔚教的方法朗读,以此进一步提高自己的普通话表达能力,即便如此,热娜古丽的发音还是带有一股浓浓的乡音,在采访中,热娜古丽告诉记者,“我来这里的目的就是提高自己的教学能力以外,说好普通话,拿到教学普通话证书,在学习的时候,刘晓蔚老师经常指导我练习发音,指出了我的错误在哪里,耐心的一遍一遍给我讲授,我一边听她的,一边跟着她读书就发现了韵母和声母怎么发音,多音节的时候,声调怎么变化,对我来说,迷足珍贵。”

今年,七师教育委派刘晓蔚到兰州大学国家语言文字推广基地进行了培训,在培训中刘晓蔚领略了专家学者的授课风采,熟悉了国家语言文字政策及法规,增强了语言文字规范意识,丰富了中华经典诵写讲方法。回来后,学校给她安排了南疆交流的老师,专门学习提高他们的普通话,南疆交流教师谦虚请教,刘晓蔚只要有时间,就会帮助他们在吐字、发音方面强化练习。“其实普通话的推广是我们每个语文老师义不容辞的责任,我也很庆幸在我学习回来之后有这样一个机会去帮助他们,也真正实现了我们七师教育局派我去国家语言文字推广基地去学习的这样一个初衷。”刘晓蔚坚定地说。

此外,刘晓蔚还邀请南疆“跟班驻校”教师到自己的班上,观摩学生学习园地,介绍教育教学理念,学习班级管理,指导和帮助“跟班驻校”教师达到熟悉教材教法、熟悉学生、熟悉课堂教学,强化备课、说课、讲课等教学技能,全面提高教育教学能力。让南疆的“跟班驻校”教师更加坚定了职业信念。热娜古丽充满希望地说:“在这里把普通话学好以后,把自己的普通话水平提高了,教学水平有了,回去以后,用普通话上课,让学生跟着我,更好的更标准地学普通话,提高他们的普通话能力。”

一二六团中学是一所集中办学的九年一贯制初级中学。该校以课改推进为重点,以完善现代学校管理制度为保证,以学生全面发展为目标,认真实施素质教育,提高办学整体水平,努力构建和谐学校。学校一班人始终把“为学生发展服务、为孩子未来奠基”作为目标,牢牢把握“办幸福教育、享幸福人生”这一工作指导方针,在兵是团党委正确的领导下,在七师教育局政策倾斜支持下,一二六团中学协调各方关系,凝聚教工人心,用优质的教育资源,回馈社会关注。 一二六团中学党支部书记兼校长唐英:“近年来,一二六团中学教育质量显著提升,这些成绩都得益于师团党委,教育局党委的关心帮助,给青年教师平台,在教育教学软硬件有了质的飞跃,青年教师得到了长足发展。促使学校教育教学质量显著提高,在第39个教师节莅临之际,躬耕教坛·强国有我,祝福所有教师节日快乐!”

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